الأنا و الأنا الأعلى والهو

الأنا و الأنا الأعلى والهو عند فرويد في التحليل النفسي هي عبارة عن ثلاث مكونات في النفس البشرية ، وهي أنظمة أساسية في العقل والنفس الإنسانية . تعرف على الأنا والأنا الأعلى والهو.

الأنا و الأنا الأعلى والهو
الأنا و الأنا الأعلى والهو عند فرويد

الأنا و الأنا الأعلى والهو

الفكرة الأكثر ديمومة والأكثر أهمية لدى فرويد في التحليل النفسي هي أن النفس البشرية ( الشخصية ) لها أكثر من جانب. وقد تم تطويرها فيما بعد من قبل أتباعه ، في إطار ما يسمى بالنظرية الديناميكية النفسية.

رأت النظرية النفسية لفرويد (1923) في علم النفس أن النفس تنقسم إلى ثلاثة أجزاء (أي ثلاثية) ، الهو ، والأنا والأنا الأعلى ، وكلها تتطور في المراحل المختلفة من حياتنا. فهذه الأجزاء الثلاثة للنفس البشرية عند فرويد هي أنظمة نفسية وليست أجزاء من الدماغ أو أجزاء فيزيائية بأي شكل من الأشكال.

وفقًا لنظرية فرويد في التحليل النفسي ، الهو هو الجزء البدائي والغريزي من العقل الذي يحتوي على الدوافع الجنسية والعدوانية والذكريات الخفية ، والأنا الإعلى هو الضمير الأخلاقي ، والأنا هي الجزء الواقعي الذي يتوسط بين رغبات الهو والأنا الأعلى.

على الرغم من أن كل جزء من البنية النفسية هذه يشتمل على ميزات فريدة ، إلا أنها ليست منفصلة عن بعضها البعض وإنما تتفاعل لتشكل كلًا متكاملا، وكل جزء منها يقدم مساهمة نسبية في سلوك الفرد.

ما هو الهو

الهو هو المكون البدائي والغريزي في الشخصية. يتكون من جميع المكونات الموروثة (أي البيولوجية) للشخصية التي تولد مع الإنسان ، بما في ذلك غريزة الجنس (الحياة) - إيروس (الذي يحتوي على الرغبة الجنسية) ، وغريزة (الموت) العدوانية - ثاناتوس.

الهو هو الجزء المندفع ( واللاواعي ) من النفس الذي ويستجيب بشكل مباشر وفوري للحوافز والاحتياجات والرغبات الأساسية. فشخصية المولود الجديد هي كلها عبارة عن "هو" أما الأنا والأنا الأعلى تتطور بعد ذلك.

يظل الهو طفوليًا في وظيفته طوال حياة الشخص ولا يتغير بمرور الوقت أو التجربة ، لأنه لا يتصل بالعالم الخارجي. ولا يتأثر بالواقع أو المنطق أو العالم اليومي ، لأنه يعمل داخل الجزء اللاواعي من العقل.

يعمل الهو على مبدأ اللذة (فرويد، 1920) وهو فكرة أن كل دافع أمني يجب أن يتم إشباعه على الفور ، بغض النظر عن العواقب. وعندما يحقق الهو مطالبه ، فإننا نشعر بالمتعة، أما عندما يتم رفضها فنشعر بـ "عدم الارتياح" أو التوتر.

يشارك الهو في عملية التفكير الأولية ، وهي عملية بدائية وغير منطقية وغير عقلانية وموجهة نحو الخيال. هذا الشكل من التفكير العملي ليس له فهم للواقع الموضوعي ، وهو أناني ومتمني بطبيعته.

ما هي الأنا

الأنا هي "ذلك الجزء من النفسية الذي تم تعديله بالتأثير المباشر للعالم الخارجي". (فرويد ، 1923 ، ص 25)

تتطور الأنا للتوسط بين الهو غير الواقعي والعالم الحقيقي الخارجي. إنه عنصر صنع القرار في الشخصية. من الناحية المثالية ، تعمل الأنا عن طريق العقل ، في حين أن الهو هو عنصر فوضوي وغير معقول.

تعمل الأنا وفقًا لمبدأ الواقع ، حيث تعمل على إيجاد طرق واقعية لتلبية متطلبات الهو ، وغالبًا ما تؤدي إلى تسوية أو تأجيل الإشباع لتجنب النتائج السلبية للمجتمع. تأخذ الأنا في عين الإعتبار الحقائق الاجتماعية والأعراف ، وآداب السلوك والقواعد في تقرير كيفية التصرف.

تسعى الأنا أيضا مثل الهو إلى المتعة (أي تقليل التوتر) وتجنب الألم ، ولكن على عكس الهو ، فإن الأنا معنية بوضع استراتيجية واقعية للحصول على المتعة. فالأنا ليس لديها مفهوم الصواب أو الخطأ ؛ لأن الشيء الجيد بالنسبة لها ببساطة هو الشيء الذي يحقق الإرضاء في النهاية دون التسبب في الضرر سواء للنفسه أو للهو.

غالبًا ما تكون الأنا ضعيفة بالنسبة إلى الهو إذا كان عنيف ، وأفضل ما يمكن أن تفعله الأنا هو البقاء ، وتوجيه الهو في الاتجاه الصحيح والمطالبة ببعض الفضل في النهاية كما لو كان الفعل خاصًا به.

وضع فرويد تشبيهًا بأن الهو هو الحصان بينما الأنا هي الفارس. فالأنا هي "مثل الرجل الذي يمتطي صهوة حصان ، وعليه أن يتحكم في القوة الخارقة للحصان". (فرويد ، 1923 ، ص 15)

إذا فشلت الأنا في محاولتها استخدام مبدأ الواقعية ، وتم الشعور بالقلق ، يتم استخدام آليات دفاع اللاواعية للمساعدة في درء المشاعر السلبية (أي القلق) أو جعل الأشياء الجيدة تشعر الإنسان بالتحسن.

تنخرط الأنا في عملية التفكير الثانوية ، وهي عملية عقلانية وواقعية وموجهة نحو حل المشكلات. فإذا لم تنجح خطة العمل ، يتم التفكير فيها مرة أخرى حتى يتم العثور على الحل. ويُعرف هذا باسم اختبار الواقع ويمكّن الشخص من التحكم في دوافعه وإظهار ضبط النفس ، من خلال التمكن من الأنا.

من السمات المهمة للعمل الإكلينيكي والاجتماعي تعزيز أداء الأنا ومساعدة المريض على اختبار الواقع من خلال مساعدة المريض على التفكير في خياراته.

ما هو الأنا الأعلى

يتضمن الأنا الأعلى قيم وأخلاق المجتمع التي يتم تعلمها من الوالدين والآخرين ومن مختلف ميكانيزمات التنشئة الإجتماعية. ويتطورالأنا الأعلى خلال السنوات من 3 إلى 5 سنوات خلال المرحلة القضيبية من التطور النفسي الجنسي .

وظيفة الأنا العليا أو الأنا الأعلى كما تسمى أيضا هي التحكم في دوافع الهو ، خاصة تلك التي يحظرها المجتمع ، مثل الجنس والعدوان. كما أن له وظيفة إقناع الأنا بالتوجه إلى الأهداف الأخلاقية بدلاً من الأهداف الواقعية والسعي لتحقيق الكمال.

يتكون الأنا الأعلى من نظامين: الضمير والذات المثالية. يمكن للضمير أن يعاقب الأنا من خلال التسبب في الشعور بالذنب. على سبيل المثال ، إذا استسلمت الأنا لمطالب الهو ، فقد يجعل الأنا الأعلى الشخص يشعر بالقلق من خلال الشعور بالذنب.

الذات المثالية (أو الأنا المثالية) هي صورة خيالية لما يجب أن تكون عليه ، وتمثل التطلعات المهنية ، وكيفية التعامل مع الآخرين ، وكيفية التصرف كعضو في المجتمع.

السلوك الذي لا يرقى إلى مستوى الذات المثالية قد يعاقبه الأنا الأعلى من خلال الشعور بالذنب. يمكن للأنا الأعلى أيضًا أن تكافئنا من خلال الذات المثالية وذلك عندما نتصرف "بشكل صحيح" بجعلنا نشعر بالفخر.

إذا كانت الذات المثالية للشخص تتضمن معايير مرتفع جدا ، فإن كل ما يفعله الشخص يعتبر فشلا، وذلك لصعوبة تحقيق تلك المعايير السامية. ويتم تحديد الذات المثالية والضمير إلى حد كبير في مرحلة الطفولة من القيم الأبوية والتنشئة الإجتماعية.