كيف يمكن تحديد سلوكيات الاستمالة الجنسية للأطفال؟

كيف يمكن تحديد سلوكيات الاستمالة الجنسية الحمراء في الاعتداء الجنسي على الأطفال، تعرف على كيفية كسف سلوكيات الاستمالة الجنسية للأطفال.

كيف يمكن تحديد سلوكيات الاستمالة الجنسية للأطفال؟
سلوكيت الاستمالة الجنسية للاطفال وكيفية كشفها

تحديد سلوكيات الاستمالة الجنسية الحمراء

يعتبر الاعتداء الجنسي على الأطفال (CSA) مشكلة عالمية خطيرة. حيث تشير التقديرات الإحصائية إلى أن واحدة من كل أربع فتيات وواحد من كل 13 فتى يتعرضون للاعتداء الجنسي بالأخص في مرحلة البلوغ. ويمكن أن يكون منع الاعتداء الجنسي أمرا صعبا لأن الأطفال في كثير من الأحيان لا يبلغون عن الاعتداء الجنسي ، وحتى إذا فعلوا ذلك ، فقد يبلغون عن تعرضهم للاعتداء الجنسي بعد سنوات عديدة من حدوثه. وذلك لأن هناك العديد من العوائق التي تحول دون الإبلاغ عن الاعتداء الجنسي .

من الأسباب التي قد تجعل الأطفال لا يكشفون عن الإساءة التي يتعرضون لها هو أن الجاني غالبا ما يستخدم سلوكيات الاستمالة الجنسية قبل قيامه بالاعتداء.

يقع عبء حماية الأطفال على عاتق الآباء والأوصياء والمؤسسات التي تخدم الأطفال ، لذلك فإن الأبحاث الجديدة حول تحديد سلوكيات الاستمالة الجنسية الخطيرة والتي توصف في هذه الأبحاث بأنها )إشارات حمراء( يمكن أن تساعد البالغين على تحديد السلوكيات عالية الخطورة الموجهة نحو الأطفال من أجل منع الاعتداء الجنسي قبل حدوثه.

ما هي الاستمالة الجنسية للأطفال ؟

يشير مصطلح الاستمالة الجنسية على نطاق واسع إلى السلوكيات والتكتيكات التي يستخدمها الجناة للتلاعب بالأطفال وأولياء أمورهم ومحيطهم لتسهيل الاعتداء الجنسي على الأطفال مع تقليل احتمالية الكشف. حيث تشير التقديرات الإحصائية إلى أن ما يصل إلى 99٪ من جميع حالات الاعتداء الجنسي على الأطفال تنطوي على بعض عناصر الاستمالة الجنسية.

تقسم الأبحاث عملية الاستمالة الجنسية إلى خمس مراحل موصوفة في نموذج الاستمالة الجنسية (SGM) الذي تم التحقق من صحته.

  • اختيار الضحايا
  • الوصول الى الضحية والانعزال بها.
  • تنمية الثقة.
  • إزالة حساسية الطفل للمحتوى الجنسي والاتصال الجسدي
  • سلوكيات تهدئة ما بعد الإساءة

لماذا يصعب كشف الاستمالة الجنسية ؟

على العموم هناك وعي عام متزايد بما تعنيه الاستمالة الجنسية ، فقد وجدت العديد من الدراسات أنه غالبا ما يكون من الصعب اكتشاف سلوكيات الاستمالة الجنسية قبل حدوث الإساءة . وذلك لأن سلوكيات الاستمالة الجنسية غالبا ما تبدو وكأنها تفاعلات طبيعية بين البالغين والأطفال ، حيث أن الفرق بين السلوكيات الطبيعية والمنحرفة يبقى في النية فقط.

على سبيل المثال ، يمكن أن يكون قضاء الوقت مع الطفل وإعطائه الكثير من الاهتمام أمرا حيويا لتنمية احترامه لذاته ورفاهه النفسي. ومع ذلك ، قد يستخدم الشخص الذي يريد إساءة معاملة الطفل نفس الاستراتيجيات حتى يثق به الطفل ويقدر العلاقة بينهما، وبالتالي قد يكون أقل عرضة للإبلاغ بمجرد حدوث الإساءة.

كما يمكن أيضا إعداد الأوصياء من قبل الجاني بتقنيات تجعلهم يتغاضون عن علامات التحذير ويفشلون في اكتشاف سوء المعاملة لأن الجاني يكون قد أصبح فردا موثوقا به في العائلة لدرجة قد يبدو أنه يساعد الوالدان في الاعتناء بالطفل.

وقد كشفت مجموعة من الأبحاث أن الناس قد يبالغون في تقدير قدرتهم على اكتشاف الاستمالة الجنسية بمجرد أن يعرفوا بالفعل أن الإساءة قد حدثت. ويعرف هذا باسم تحيز الإدراك المتأخر ، أو ظاهرة "كنت أعرف ذلك طوال الوقت". حيث أن هناك بعض الأدلة على أنه قد يكون من السهل تحديد سلوكيات الاستمالة الجنسية التي تنطوي على اللمس ، إلا أن معدلات التعرف الإجمالية على سلوكيات الاستمالة الجنسية غالبا ما تكون منخفضة.

سلوكيات الاستمالة الجنسية الخطيرة

لتحديد سلوكيات الاستمالة الجنسية التي تميز التفاعلات الطبيعية بين البالغين والأطفال وتلك التي تشير إلى الاعتداء الجنسي ، والمعروفة أيضا باسم سلوكيات الاستمالة الجنسية "الاشارات أحمراء" ، قارنت دراسة جديدة نشرتها الجرائد النفسية سلوكيات الاستمالة الجنسية المبلغ عنها في حالات الاعتداء الجنسي والحالات الطبيعية، والتي تميزها عن تفاعلات البالغين و الأطفال غير المسيئة. حيث تمت الدراسة على 411 بالغا عانوا من الاعتداء الجنسي وأكملوا مقياس التقرير الذاتي لسلوكيات الاستمالة الجنسية الذي وضعته الدراسة، وعينة من 502 من البالغين الذين لم يبلغوا عن تاريخ من الاعتداء الجنسي وأكملوا نسخة معدلة من مقياس التقرير الذاتي حول نوع الشخص صاحب الإساءة الذي كان لديهم معه اتصال شخصي بشكل أكبر ، وتم حصرهم في أحد الأصناف الثلاثة:

  • أحد أفراد الأسرة المباشرين (الوالد ، الأخ ، زوج الأم ، الأخ غير الشقيق ، الجد ، العم)
  • غير أفراد الأسرة (شريك رومانسي ، شريك سابق ، صديق ، صديق ، أحد معارفه)
  • عضو المجتمع (مدرب ، معلم ، زعيم ديني ، أخرى)

بشكل عام ، كانت النتائج واضحة جدا. حيث أبلغ الأفراد الذين عانوا من الاعتداء الجنسي عن أكثر من ضعف عدد سلوكيات الاستمالة الجنسية مقارنة بأولئك الذين لم يتعرضوا للاعتداء الجنسي ، وكانت هناك اختلافات كبيرة بين الأشخاص الذين عانوا من الاعتداء الجنسي والأشخاص الذين لم يفعلوا ذلك في 38 من أصل 42 سلوكا جنسيا محتملا.

علاوة على ذلك ، كانت هناك اختلافات كبيرة بين المجموعتان في جميع المراحل الخمس من نموذج الاستمالة الجنسية عند الأشخاص الذين عانوا من الاعتداء الجنسي، حيث أبلغوا عن سلوكيات استمالة جنسية أكثر بكثير في كل مرحلة مقارنة بالأشخاص الذين لم يتعرضوا للاعتداء الجنسي .

كما تمت ملاحظة اختلافات قليلة بين المجموعتان في هوية الذكور البالغين الذين قاموا بالاعتداء (أحد أفراد الأسرة أو غير أفراد الأسرة أو أحد أفراد المجتمع) ؛ حيث لم يتم الإبلاغ عن الاستمالة الى المبيت ، والحنان والمحبة وإعطاء المكافآت والامتيازات بشكل ملحوظ عند أفراد الأسرة ولكن تم الإبلاغ عنها بشكل ملحوظ عند غير أفراد الأسرة وباقي فئات المجتمع.

وهذا يعني أن هذه السلوكيات (الإقامة الليلية ، والإفراط في الحنان وتقديم الهدايا) قد لا تكون علامات حمراء عند أفراد الأسرة ولكنها قد تكون علامات خطر اذا تم ملاحظتها عند الأفراد الغرباء غير أفراد الأسرة.

تم تلخيص سلوكيات الاستمالة الجنسية التي ميزت بين المجموعتين (أولئك الذين عانوا من الاعتداء الجنسي وأولئك الذين لم يعانوا منه) أدناه. حيث تمثل السلوكيات عالية الخطورة أحجام التأثير الكبيرة ، وتمثل سلوكيات المخاطر المعتدلة أحجام التأثير المعتدلة وتمثل سلوكيات المخاطر الصغيرة أحجام التأثير الصغيرة.

السلوكيات عالية الخطورة

من المرجح أن يتم الإبلاغ عن هذه السلوكيات 8 مرات أو أكثر في حالات الاعتداء الجنسي. ويمثل الرقم الموجود بين قوسين عدد المرات التي تم فيها الإبلاغ عن هذه السلوكيات في حالات الاعتداء مقارنة بالحالات التي لم يحصل فيها الاعتداء.

  • يزيد الشخص من اللمس الجنسي للطفل بمرور الوقت (34 مرة).
  • ينخرط الشخص في لمس غير جنسي بريء على ما يبدو للطفل (8 مرات).
  • يستخدم الشخص اللمس العرضي أو الإلهاء أثناء لمس الطفل (21 مرة).
  • يكشف الشخص جسده العاري للطفل (26 مرة).
  • يشاهد الشخص الطفل وهو يخلع ملابسه أو وهو عار (11 مرة).
  • يعرض الشخص مجلات أو صور أو مقاطع فيديو إباحية للأطفال (8 مرات).
  • يخبر الشخص الطفل عن تجاربه الجنسية السابقة (9 مرات).
  • يفصل الشخص الطفل أو يعزله عن أقرانه وعائلته (19 مرة).

السلوكيات معتدلة الخطورة

من المرجح أن يتم الإبلاغ عن هذه السلوكيات بين 3.5-6.4 مرات في حالات الاعتداء الجنسي. حيث يمثل الرقم الموجود بين قوسين عدد المرات التي تم فيها الإبلاغ عن هذه السلوكيات في حالات الاعتداء مقارنة بالحالات التي يم يحدث فيها الاعتداء.

  • يسأل الشخص الطفل أسئلة حول تجارب الطفل وعلاقاته الجنسية (6.4 مرات).
  • يستخدم الشخص لغة جنسية غير لائقة أو يروي نكات قذرة حول الطفل (5.7 مرات).
  • يقوم الشخص بتعليم الطفل التربية الجنسية (4 مرات).
  • يزود الشخص الطفل بالمخدرات أو الكحول (4.6 مرات).
  • يقترب الشخص من عائلة الطفل للوصول إلى الطفل (3.8 مرات).
  • يفتقر الطفل إلى إشراف الكبار (5.5 مرات).
  • لا يكون الطفل قريبا من والديه (3.8 مرات).
  • يمنح الشخص الطفل مكافآت أو امتيازات (4.8 مرات).

السلوكيات قليلة الخطورة

من المرجح أن يتم الإبلاغ عن هذه السلوكيات من 1.8 إلى 3.4 مرة في حالات التعرض للاعتداء الجنسي. حيث يمثل الرقم الموجود بين قوسين عدد المرات التي تم فيها الإبلاغ عن هذه السلوكيات في حالات الاعتداء مقارنة بالحالات الأخرى.

  • يقوم الشخص بأنشطة بمفرده مع الطفل تستبعد البالغين الآخرين (3.4 مرات).
  • يعطي الشخص الطفل الكثير من الاهتمام (3.2 مرات).
  • يقضي الشخص الكثير من الوقت مع الطفل أو يتواصل مع الطفل كثيرا (1.8 مرة).
  • يظهر الشخص حبه للطفل وعاطفته تجاهه (1.9 مرة).
  • يخبر الشخص الطفل أنه يحبه أو أنه مميز (3 مرات).
  • يظهر الشخص محاباة الطفل أو يخبر الطفل أن لديه "علاقة خاصة معه" (2.6 مرة).
  • يفتقر الطفل إلى الثقة أو يكون لديه تدني احترام الذات (3.1 مرات).
  • يشعر الطفل بأنه غير مرغوب فيه أو غير محبوب من قبل الآخرين (3.4 مرات).
  • يشعر الطفل بالوحدة أو العزلة عن الآخرين (2.3 مرة).
  • يعاني الطفل من مشاكل نفسية أو سلوكية (2.6 مرة).
  • يشعر الطفل بالحاجة الى الحنان (2 مرات).
  • يعطي الشخص الطفل الكثير من المجاملات (2 مرات).
  • قد يبدو الشخص لطيفا أو محبوبا (1.8 مرة).
  • يأخذ الشخص الطفل في إقامة ليلية أو نزهات (2.7 مرة).
  • يمنح الشخص الطفل مكافآت وامتيازات (1.8 مرة).
  • يشارك الشخص في أنشطة طفولية مع الطفل (2.7 مرة).

بعد حدوث الإساءة بالفعل غالبا ما تتبعها بعض السلوكيات لتهدئة الطفل وتسمى سلوكيات صيانة الاساءة، فقد وجد الباحثون أن هذه السلوكيات تم الإبلاغ عنها من قبل البالغين الذين عانوا من الاعتداء الجنسي بين 3 و 57 مرة أكثر من أولئك الذين لم يتعرضوا للاعتداء.

النقاط الرئيسية

  • تحدد دراسة جديدة سلوكيات الاستمالة الجنسية الخطيرة التي تعتبر إشارات حمراء، والتي يتم الإبلاغ عنها بشكل كبير في حالات الاعتداء الجنسي على الأطفال.
  • يبلغ الأفراد الذين تعرضوا للاعتداء الجنسي في مرحلة الطفولة عن ضعف عدد سلوكيات الاستمالة الجنسية مقارنة بالأشخاص الذين لم يتعرضوا للاعتداء الجنسي في الطفولة.
  • يمكن أن يساعد تحديد سلوكيات الاستمالة الجنسية الخطيرة في الوقاية من الاعتداء الجنسي على الأطفال واكتشافه.
  • من المرجح أن يتم الإبلاغ عن السلوكيات التي تنطوي على إزالة حساسية الطفل تجاه الاتصال الجسدي والمحتوى الجنسي من قبل الأشخاص الذين تعرضوا للاعتداء.

خلاصة

تمثل نتائج هذه الدراسة خطوة كبيرة إلى الأمام في تحديد سلوكيات الاستمالة الجنسية ذات الاشارات الحمراء الخطيرة ولها آثار كبيرة على الوقاية من خطر الاعتداء الجنسي على الاطفال واكتشافها ومقاضاتها.

للحصول على نسخة كاملة من الدراسة البحثية ، انقر هنا ويمكن الوصول إلى نسخة من الرسم البياني لسلوكيات الاستمالة الجنسية ذات الإشارة الحمراء.